细说变化 再铸辉煌 创新引领 转型跨越 ——用习近平创新理念促推学校转型、内涵、特色发展

编者按： 6月23日我们将迎来湘南学院三届一次教职工暨工会会员代表大会的胜利召开，这是我校开启“十三五”新征程的一次重要会议。在过去的五年间，学校党委、行政带领全校师生员工励精图治、团结奋进，取得了令人瞩目的成绩。学校转型发展、特色发展、内涵发展的号角鼓舞着全校师生员工向着新的辉煌不断前进！

本网编辑部特推出【细说变化 再铸辉煌】专栏，欢迎广大教职工积极参与讨论，不吝赐稿。

创新引领 转型跨越

——用习近平创新理念促推学校转型、内涵、特色发展

胡小平

    “迎接挑战，最根本的是改革创新”,“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。”无论是在推进改革中强调“把科技创新摆在国家发展全局的核心位置”，还是在经济转型中提出“科技发展的方向就是创新、创新、再创新”，在习近平同志的执政思路中，“创新”始终占据着重要位置。党的十八大以来，湘南学院党委坚持用习近平创新理念引领和促推学校向亲近产业、产教融合的应用技术大学转型,实现跨越式发展。全体教职员工“围着学生转，盯着质量干”，从质量提升着力，向教学一线倾斜，向转型发展聚焦，各项工作取得了可喜的成效。学校核心竞争力、声誉和影响力显著提升,招生录取线逐年提高，学生就业不断向好。2013年以优异成绩通过教育部新办本科院校本科教学工作合格评估，2014年顺利加入“中国应用技术大学联盟”，成为湖南省地方院校转型发展两所试点高校之一。在创新引领、转型跨越上迈出了坚实的步伐。

   1. 目标创新、定位转型，服务地方变被动适应为主动对接

    通过广泛开展“解放思想改革创新”大讨论，突破旧的思维定势，提出了在服务地方经济社会中壮大，在壮大自身同时促进地方经济社会更好更快发展的办学理念，明确了建设应用技术大学的目标定位。提出以校企合作、产教融合为路径，创新引领、转型跨越、质量支撑、内涵提升、特色发展。

    2. 导向创新,队伍转型，多岗锤炼变职称本位为能力本位

    实施“三百工程”，选送近三百名干部教师到基层挂职锻炼，或海外进修培训，大力培养、引进了一批学科带头人、学术骨干。借助校外的人才优势，在学校成立了名师工作室、应用研发团队。为适应转型发展的需要，加强了“双师型”队伍建设。坚持“以科研带动教学、以科研促进教学、以加强科研工作提升为地方经济社会发展服务的能力和水平”这一基本理念，对学校纵向课题和横向课题进行科学布局，坚持产教融合，走产学研用合作办学道路，科研水平和服务地方经济社会能力不断增强，涌现了一批如学校与高斯贝尔联合开展的微波陶瓷技术研究等“对接地气”的科研项目和从事研究工作的专家教授，由此驶入了一条提升科研工作与学术水平的快车道。

    3. 教学创新、专业转型，因材施教变墨守成规为敢闯敢试

主动适应社会发展的需要，调整专业结构。对教学资源和教学管理机构进行整合，全面开启公共体育课、大学英语课、思想政治课、计算机课等公共课的教学改革。压缩课内课时，推进网络空间教学，积极开展“以赛促学，以赛促教”活动，把学习的权力还给学生。

    4. 机制创新、管理转型，导师引路变一家独揽为齐抓共管

    学校实施全员全方位全时段育人战略，施行了《教职工联系学生制考核办法》，规定所有硕 士、科级和中级职称以上的在职教职工每人必须全方位联系16至20名学生，对学生进行思想、学业、生活、就业等方面横向到边、纵向到底的个别指导，每月至少联系一次，全校18000余名学生都明确了联系人，要求工作有长计划、短安排，逐项记录，年终考核。此举大大增强了学校的亲和力和学生的归属感、认同感。《人民日报》等中、省主流媒体都曾经多次给予充分肯定。

    5. 后勤创新、服务转型，引资引智变一燕衔泥为百鸟筑巢

    在民生民本方面，化解了债务，提高了教职工福利（连续三年共提高了53%）。推进后勤管理服务体制改革，引入市场机制，改造学生食堂，实施物业管理，为教职工提供工作午餐。回应师生关切，较好地解决了诸如对职工大病进行救助，为离退休老同志购买人身意外伤残保险以及长期难以解决的停水停电、办理职工房产证等18个师生反映强烈的问题。抓住有利时机，利用市场机制，投入5个多亿，加大基础设施建设和校园环境的绿化、亮化、美化，不断改善办学条件。大力支持附属医院建设。一所宜学宜居的现代化园林学府悄然掘起于福城郴州，成为两万名师生乐业乐学的共同精神家园。

    6.交流创新、合作转型，开放办学变安于一隅为四面出击

    开启了国际办学的通道，先后与国（境）外的20余所高校建立合作关系，与英国伍斯特大学联合开设的首个国际合作办学项目——预防医学专业于2014年正式招收第一批新生。招收了来自3个国家和地区的留学生，31名学生出国（境）留学。获得“汉语教师志愿者”项目推荐资格，今年上半年我校就有10名同学赴泰国担任汉语教师志愿者。与企业合作办学，共同联合培养人才取得长足进步，继续深化合作办学的方式、方法和区域。

    面对复杂的改革环境、艰巨的发展任务，我们今天比以往任何时候都更加需要创新驱动：有道理没道理，发展是硬道理。有办法没办法，解放思想、敢于创新就有办法。只有改革创新，才有前途和希望。习近平创新理念过去是、现在是、将来也是学校事业发展的根本动力。

    湘南学院将以此引领和促推学校向亲近产业、产教融合的应用技术大学转型,努力实现跨越式发展。

（作者系学校党委宣传统战部长兼报刊社长）

                                       编辑：曹永平      审核：肖建勋