两学一做学习总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话

【两学一做】学习总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话

编者按：

        5月17日，习近平总书记在京主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话，强调要结合中国特色社会主义伟大实践，加快构建中国特色哲学社会科学。习近平的重要讲话在我校哲学社会科学工作者及师生当中引起了共鸣，激起了热烈讨论。本网特摘要编发部分学习者的观点。

不辱使命  勇于担当

□马克思主义学院  廖义军

        在哲学社会科学工作座谈会上，习近平总书记肯定了哲学社会科学的历史地位和作用，提出了哲学社会科学“坚持不忘本来、吸收外来、面向未来”的要求。作为一名高校马克思主义理论工作者，自己深深认识到，要激发马克思主义的时代活力，理论工作者应立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，担负起历史时代赋予的使命。从小处来说，就是立足本职工作，教好书、育好人；从大处来讲，就是为党和人民述学立论、建言献策。

        要激发马克思主义理论的时代活力，就要让马克思主义武装人民的头脑，首先就必须解决对马克思主义真懂、真信的问题。青年大学生是祖国的未来、民族的希望，必须把青年大学生作为重点群体，对他们开展持久、有效的马克思主义理论教育。高校马克思主义理论工作者，特别是思想政治理论课教师，要利用好三尺讲台，充分发挥课堂开展大学生思想政治教育主渠道的作用，教育青年大学生真懂、真信马克思主义。

        首先，教师必须自己要有坚定的马克思主义信仰。“信我所讲的，讲我所信的”，教师自己没有坚定的马克思主义信仰，何以有底气讲好马克思主义理论课？绝不能以己昏昏使人昭昭；其次，要有扎实的理论功底。马克思主义是抽象的理论，要讲好、讲活，就要求教师自己具有深厚的理论功底、高超的理论涵养，与人一瓢水，自己必须要有一缸水。教师只有具有扎实的理论功底，才能把教材优势转化为教学优势，把马克思主义基本原理与学生思想关注的焦点对接，回应热点、讲透化解难点，把大道理、抽象的道理讲细、讲活，做到娓娓道来、循循善诱；再次，利用现代化教学手段、加大实践教学力度开展教学。增加教学的直观性、生动性，增强教学的吸引力和实效性。引导学生由事实得出结论，从感性走向理性，形成正确的价值判断和立场，从而让大学生真懂、真信马克思主义，把马克思主义理论体系转化为学生的理论自觉、坚定的政治信念、科学的思维方法。只有大学生真信、真懂马克思主义，用马克思主义武装自己的头脑，马克思主义才会有长久的吸引力、感染力、影响力、生命力。

认清形势  着眼大事

□宣传统战部  曹永平

         党的十八大以来，习近平总书记以巨大的理论勇气、高超的政治智慧和卓越的治国韬略，顺应人民期待，把握发展大势，直面时代课题，发表一系列重要讲话，进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。在哲学社会科学工作座谈会上发表的重要讲话，是习近平总书记治国理政新理念新思想新战略在哲学社会科学领域的集中体现，是新形势下繁荣发展我国哲学社会科学事业的纲领性文献，主旨鲜明、内涵丰富、思想深邃，为加快构建中国特色哲学社会科学明确了前进方向、标注了发展路径、提供了根本遵循。

        学习习近平总书记重要讲话精神，要深刻认识马克思主义在我国哲学社会科学领域的指导地位。总书记强调，“以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志，必须旗帜鲜明加以坚持。”我国哲学社会科学坚持以马克思主义为指导，是近代以来我国发展历程赋予的规定性和必然性。正是因为我们党坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，运用马克思主义立场、观点、方法研究解决各种重大理论和实践问题，才引发了中华文明的深刻变革和中国面貌的深刻变化，指导党和人民取得了举世瞩目的伟大成就。

        学习习近平总书记重要讲话精神，要联系实际、着眼实效、落到实处。作为一名共产党员，深入学习好、贯彻好习近平总书记讲话精神，必须毫不动摇地坚持党的领导，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；必须自觉坚持以马克思主义为指导，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，做到真懂、真信、真用，将其内化为政治信仰，转化为人生追求。作为一名宣传思想工作者，要把学习这一重要讲话精神与学习贯彻习近平总书记对宣传思想工作作出的重要指示结合起来，把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。自觉用讲话精神统一思想和行动，履行好宣传思想工作职责，不断开创宣传思想工作新局面。

          编辑：曹永平               审核：胡小平